التثقيف الجنسي للأطفال من منظور إسلامي

التربية الجنسية في الإسلام هل هي ثقافة محظورة؟ يُعتبر التثقيف الجنسي للأطفال من الموضوعات الحساسة والمهمة التي تشغل بال الكثير من الآباء والمربين في المجتمعات…

محمد عبدالصمد
المؤلف محمد عبدالصمد
تاريخ النشر
آخر تحديث

التربية الجنسية في الإسلام هل هي ثقافة محظورة؟

يُعتبر التثقيف الجنسي للأطفال من الموضوعات الحساسة والمهمة التي تشغل بال الكثير من الآباء والمربين في المجتمعات الإسلامية. فبينما يسعى الجميع إلى حماية الأطفال من المعلومات المغلوطة والمحتويات غير المناسبة، يتعين علينا تقديم التوجيه الصحيح والمناسب الذي يتماشى مع تعاليم الدين الإسلامي وقيمه الأخلاقية. من هنا تنبع أهمية التثقيف الجنسي من منظور إسلامي، حيث يهدف إلى تزويد الأطفال بالمعرفة الضرورية بطريقة تراعى فيها المبادئ الإسلامية، وتغرس فيهم قيم الحياء والعفة والاحترام المتبادل.

التثقيف الجنسي للأطفال من منظور إسلامي
التثقيف الجنسي للأطفال من منظور إسلامي.

في هذه المقدمة، سنتناول الأسباب التي تجعل من التثقيف الجنسي ضرورة ملحة للأطفال، مع التركيز على الطرق التي يمكن بها تحقيق هذا التثقيف بشكل يتماشى مع تعاليم الإسلام. سنستعرض أيضاً الأدوار الأساسية التي يلعبها الآباء والمعلمون في هذا المجال، وكيفية استخدام القصص والأمثلة المستمدة من التراث الإسلامي لتوضيح المفاهيم الجنسية للأطفال بشكل سليم وآمن.

أهمية التربية الجنسية للأطفال من منظور إسلامي .

التربية الجنسية للأطفال من منظور إسلامي تحمل أهمية كبيرة وتتسم بالعديد من الفوائد التي تساهم في بناء شخصية الطفل بشكل سليم ومتوازن. إليك بعض الجوانب التي تبرز أهمية التربية الجنسية للأطفال من منظور إسلامي:

  1.  حماية الأطفال من الجهل والانحراف: التعليم الجنسي الصحيح يمنع انتشار المعلومات المغلوطة التي قد يتلقاها الأطفال من مصادر غير موثوقة. هذا يساعد في حمايتهم من الانحرافات السلوكية والاعتقادات الخاطئة حول الجنس.
  2.  تعزيز القيم والأخلاق الإسلامية: التربية الجنسية الإسلامية تركز على غرس القيم والأخلاق مثل الحياء، العفة، الاحترام، والمحافظة على الكرامة الإنسانية. هذه القيم تساعد الأطفال على تطوير علاقات صحية ومحترمة مع الآخرين.
  3.  بناء وعي صحي وسليم :تزويد الأطفال بالمعلومات الصحيحة حول الجسم البشري، وظائفه، والتغيرات التي يمر بها يساعدهم في فهم نموهم الطبيعي ويمنع الشعور بالخجل أو الحيرة خلال مراحل نموهم المختلفة.
  4.  الوقاية من التحرش والاعتداءات الجنسية: تعليم الأطفال كيفية حماية أنفسهم والتمييز بين اللمسات الآمنة وغير الآمنة يمكن أن يساعد في منع وقوعهم ضحايا للتحرش أو الاعتداءات الجنسية. كما يتم تعليمهم كيفية التصرف في حال تعرضهم لأي موقف غير لائق.
  5.  تطوير الثقة بالنفس: التربية الجنسية السليمة تساهم في بناء ثقة الطفل بنفسه وبجسمه. عندما يفهم الطفل أنه طبيعي وأن كل جزء من جسده له وظائف وأهمية، يعزز ذلك شعوره بالرضا والاعتزاز بذاته.
  6.  تشجيع الحوار المفتوح بين الآباء والأبناء: من خلال التربية الجنسية، يتعلم الأطفال أن يمكنهم مناقشة مواضيع حساسة مع والديهم. هذا يعزز الثقة والراحة في العلاقات الأسرية ويفتح باب الحوار المفتوح حول العديد من المواضيع الأخرى المهمة.
  7. فهم التشريعات الإسلامية المتعلقة بالجنس والزواج: التربية الجنسية الإسلامية تساعد الأطفال على فهم التشريعات والأحكام الإسلامية المتعلقة بالجنس والزواج. هذا يعزز وعيهم الديني ويجعلهم أكثر استعدادًا للتصرف وفقًا للقيم الإسلامية في المستقبل.
  8.  مواجهة التحديات المعاصرة: مع تزايد التعرض للإعلام ومواقع التواصل الاجتماعي، يصبح الأطفال معرضين لمعلومات وسلوكيات غير مناسبة. التربية الجنسية الإسلامية تساعدهم على التمييز بين الصحيح والخطأ والالتزام بالقيم الأخلاقية والدينية.
  9.  التوعية الصحية: تعليم الأطفال أهمية النظافة الشخصية والصحية وكيفية الاعتناء بأجسادهم بشكل صحيح، بما في ذلك التعامل مع التغيرات الجسدية خلال فترة البلوغ، يعزز صحتهم العامة والنفسية.
  10.  الاستعداد للمستقبل: التربية الجنسية تعد الأطفال لفهم مسؤولياتهم المستقبلية كأزواج وآباء وأمهات، مما يساهم في بناء أسر قوية ومستقرة تقوم على الاحترام المتبادل والمعرفة الصحيحة.

بتكامل هذه الجوانب، يتمكن الآباء والمربون من تقديم تربية جنسية متكاملة للأطفال تساعدهم على النمو بشكل صحي ومتوازن، وتعزز مناعتهم ضد الانحرافات السلوكية، وتجعلهم أعضاءً فعّالين ومساهمين في بناء مجتمع ملتزم بالقيم والأخلاق الإسلامية.

في ضوء الشريعة: حول التربية الجنسية وأدوارنا الغائبة.

      في ضوء الشريعة الإسلامية، تعتبر التربية الجنسية جزءًا مهمًا من تعليم الأطفال وتربيتهم بشكل شامل. التربية الجنسية في الإسلام ليست مجرد تعليم حول الأمور الجنسية، بل هي تعليم شامل يتضمن المعرفة حول الجسم، العلاقات الصحية، القيم الأخلاقية، والحدود الشخصية. إليك بعض النقاط التي يمكن أن تساعد في فهم التربية الجنسية في إطار الشريعة الإسلامية وأدوار الآباء والمربين:

الأسس الإسلامية في التربية الجنسية.

التربية الجنسية للأطفال في الإسلام ترتكز على مجموعة من الأسس والمبادئ التي تهدف إلى تقديم المعلومات بطريقة تحفظ الكرامة والأخلاق وتحمي من الانحرافات. هذه الأسس تشمل:

  1.  الحشمة والستر: الإسلام يشجع على تعليم الأطفال أهمية الحشمة والستر في اللباس والسلوك. يجب تعليم الأطفال الفرق بين المناطق الخاصة التي يجب أن تبقى مستورة والمناطق العامة.
  2.  الفصل بين الجنسين: فصل الذكور عن الإناث في مراحل معينة من النمو، خصوصًا في النوم والحمام، يساعد على تعزيز الوعي بالخصوصية الشخصية.
  3.  الخصوصية والاحترام: تعليم الأطفال احترام خصوصيات الآخرين، وعدم التعدي على خصوصياتهم، بما في ذلك لمس أو النظر إلى أجساد الآخرين بطريقة غير لائقة.
  4.  الأخلاق والقيم الإسلامية: التربية الجنسية يجب أن تُبنى على قيم العفة والأخلاق الحميدة، مع تعليم الأطفال تحريم الزنا والفواحش، وتوضيح أن العلاقات الجنسية المشروعة تكون فقط في إطار الزواج.
  5.  الصراحة المناسبة: الصراحة مهمة في الإجابة على أسئلة الأطفال بطريقة مناسبة لعمرهم دون الكذب أو التهرب، مع الحرص على أن تكون المعلومات المقدمة صحيحة ودقيقة.
  6.  دور الأسرة: الأسرة هي المسؤول الأول عن التربية الجنسية، حيث يتولى الوالدان مهمة تقديم هذه المعلومات بما يتوافق مع القيم الإسلامية.
  7.  التوجيه الديني: ربط التربية الجنسية بالتوجيهات الدينية، مثل قراءة القرآن الكريم والحديث النبوي الذي يتحدث عن الحياء

باتباع هذه الأسس، يتمكن الآباء والمربون من تقديم التربية الجنسية للأطفال بطريقة تتماشى مع تعاليم الإسلام وتحقق التوازن بين تزويد الأطفال بالمعلومات الضرورية وحمايتهم من التأثيرات السلبية.

طرق التربية الجنسية في مختلف المراحل العمرية من منظور إسلامي.

المرحلة الأولى: الطفولة المبكرة (من 3 إلى 6 سنوات)

التربية الجنسية للأطفال في الطفولة المبكرة (من 3 إلى 6 سنوات) من منظور إسلامي تتطلب اتباع نهج حذر ومناسب لعمر الطفل، يركز على تقديم المعلومات الأساسية بطريقة تحترم براءته وتحفظ قيمه الأخلاقية والدينية. إليك بعض المبادئ والممارسات التي يمكن اتباعها في هذا السياق:

 المبادئ الأساسية:

1. تعليم الحشمة والخصوصية :  يجب تعليم الأطفال أهمية الحشمة والخصوصية في التعامل مع أجسادهم. يمكن توضيح أن بعض أجزاء الجسم هي خاصة ولا يجب أن يراها أو يلمسها أحد غير الوالدين أو مقدمي الرعاية لأسباب صحية فقط.

2. استخدام أسماء صحيحة للأعضاء التناسلية: تقديم أسماء صحيحة وبسيطة للأعضاء التناسلية، مما يساعد الأطفال على فهم أجسادهم دون الشعور بالخجل أو الحيرة.

3. تعليم التمييز بين الذكور والإناث: توضيح الفروق البسيطة بين الذكور والإناث بطريقة ملائمة لعمرهم، مثل اختلافات في الملابس وأدوار محددة في المجتمع، دون الدخول في تفاصيل معقدة.

الممارسات التطبيقية:

  •  النظافة الشخصية: تعليم الأطفال أهمية النظافة الشخصية والعادات الصحية الجيدة، مثل غسل اليدين بانتظام والاعتناء بنظافة الجسم، وخصوصاً الأعضاء التناسلية بطريقة ملائمة.
  • التوعية بحدود الجسد :توجيه الأطفال إلى أن أجسادهم ملك لهم وأنه لا يحق لأحد أن يلمسهم بشكل غير مناسب. تعليمهم كيفية التعبير عن رفضهم للمس غير اللائق بقول "لا" وإبلاغ أحد الوالدين فورًا.
  •  التربية على الحياء: غرس قيمة الحياء بطريقة إيجابية، بحيث يشعر الأطفال بأن الحياء فضيلة مهمة ومحببة، مع تجنب جعلهم يشعرون بالخجل من أجسادهم.
  • تعليم آداب اللباس: توجيه الأطفال إلى أهمية ارتداء الملابس المناسبة في الأماكن العامة وأمام الآخرين، وتعليمهم الفرق بين الملابس التي تُلبس في البيت وتلك التي تُلبس خارج البيت.

الأساليب المستخدمة:

  •  استخدام القصص التربوية: القصص وسيلة فعالة لتعليم الأطفال المفاهيم الأساسية بشكل جذاب ومناسب لعمرهم. يمكن استخدام قصص تتحدث عن النظافة، الحشمة، والخصوصية.
  •  الألعاب التعليمية: الألعاب التعليمية التي تتناول مواضيع مثل النظافة الشخصية واحترام الخصوصية يمكن أن تكون وسيلة ممتعة وفعالة لتوصيل المعلومات.
  •  النمذجة والتقليد: الأطفال في هذا العمر يتعلمون بالكثير من خلال التقليد. لذا، يجب على الوالدين أن يكونوا قدوة حسنة في السلوكيات المتعلقة بالحشمة والنظافة والاحترام.
  • البيئة الآمنة: خلق بيئة منزلية آمنة يشعر فيها الطفل بالراحة لطرح أسئلته والتعبير عن مشاعره دون خوف أو تردد.

 نصائح إضافية:
  • التدرج في المعلومات: تقديم المعلومات بطريقة تدريجية ومناسبة لعمر الطفل.
  • التركيز على الإيجابية: تعزيز الرسائل الإيجابية حول الجسم والنظافة والحشمة.
  • الحوار المستمر: الحفاظ على حوار مفتوح ومستمر مع الطفل لتلبية احتياجاته والاستجابة لفضوله بشكل مناسب.
اتباع هذه المبادئ والممارسات يساعد في تربية الأطفال على فهم أساسيات التربية الجنسية بطريقة تحترم براءتهم وتغرس فيهم القيم الإسلامية الصحيحة.

المرحلة الثانية: الطفولة المتوسطة (من 7 إلى 12 سنة).  

في فترة الطفولة المتوسطة (من 7 إلى 12 سنة)، تصبح التحديات التي يواجها الأطفال في مجال التربية الجنسية أكثر تعقيدًا، ولذلك يجب أن تكون النهج والممارسات متناسبة مع مستوى فهمهم واحتياجاتهم الناشئة. إليك بعض المبادئ والممارسات التي يمكن اتباعها في هذه المرحلة من منظور إسلامي:

 المبادئ الأساسية:

  • تعزيز الوعي الديني: ينبغي أن تتخذ التربية الجنسية إطارًا إسلاميًا يشمل تعليم القيم والأخلاق الإسلامية المتعلقة بالجنس والعلاقات الاجتماعية.
  • التركيز على الحياء والخصوصية: يجب تعزيز قيمة الحياء والاحترام للخصوصية، وتوضيح أهمية الحفاظ على الخصوصية في العلاقات الاجتماعية.
  • تقديم المعلومات الصحيحة بشكل ملائم: ينبغي تقديم المعلومات الصحيحة والمناسبة لعمر الطفل بشكل يتناسب مع فهمهم واستعدادهم النفسي.

 الممارسات التطبيقية:
  1. تعزيز الشعور بالمسؤولية: يمكن تشجيع الأطفال على تطوير الشعور بالمسؤولية تجاه أنفسهم وتصرفاتهم فيما يتعلق بالنظافة الشخصية والسلوكيات الاجتماعية.
  2.  تنمية المهارات الاجتماعية: يجب تدريب الأطفال على كيفية التواصل بشكل محترم وفعّال مع الآخرين، وتعزيز مهارات التعاون وحل النزاعات بطرق إيجابية.
  3. التحدث عن التغيرات الجسدية: يجب توفير المعلومات الصحيحة حول التغيرات الجسدية التي تحدث خلال هذه المرحلة، مع التأكيد على الأمور الطبيعية والصحية.
  4. توجيه حول الحفاظ على الحشمة: ينبغي تعزيز مفهوم الحشمة وتوجيه الأطفال حول أهمية الحفاظ عليها في جميع العلاقات والتفاعلات الاجتماعية.

 الحديث عن الأمور الشرعية المتعلقة بالجنس : يجب توضيح الأحكام والتوجيهات الشرعية المتعلقة بالجنس بطريقة ملائمة لفهم الأطفال في هذا العمر.

 النصائح الإضافية:

  • الاستعداد للإجابة على الأسئلة: يجب أن يكون الوالدين مستعدين للإجابة على الأسئلة التي قد تطرحها الأطفال بشكل صادق وصحيح.
  • التواصل مع المعلمين: يمكن التواصل مع معلمي الأطفال لضمان أن المعلومات التي يتلقونها في المدرسة 

المرحلة الثالثة: المراهقة (من 13 إلى 18 سنة)

في المراهقة (من 13 إلى 18 سنة)، تتطلب التربية الجنسية منظوراً إسلامياً يركز على توجيه الشباب بشكل صحيح نحو فهم الجنسية والعلاقات الاجتماعية بما يتماشى مع القيم والأخلاق الإسلامية. إليك بعض المبادئ والممارسات التي يمكن اتباعها في هذه المرحلة:

 المبادئ الأساسية:

  1. الاحترام والحياء: يجب تعزيز قيمة الحياء والاحترام للذات وللآخرين، وتوجيه الشباب إلى الحفاظ على الحشمة في تعاملاتهم وعلاقاتهم.
  2. تعزيز الوعي الشرعي: ينبغي توجيه الشباب لفهم الأحكام الشرعية المتعلقة بالجنس والعلاقات الاجتماعية بشكل صحيح، وفقاً للتعاليم الإسلامية.
  3. التوجيه بشأن الزواج والأسرة: يجب تعزيز فهم الشباب لأهمية الزواج كمؤسسة إسلامية مقدسة، وتوجيههم حول المسؤوليات والتحديات التي قد تواجههم في الحياة الزوجية.
  4. تعزيز العقلانية والتفكير النقدي: ينبغي تشجيع الشباب على استخدام العقلانية والتفكير النقدي في تقييم القرارات المتعلقة بالعلاقات الاجتماعية والجنسية.

 الممارسات التطبيقية:

1. توفير المعلومات الصحيحة والشاملة : يجب تزويد الشباب بالمعلومات الصحيحة والشاملة حول الجنس والتطور الجسدي والعلاقات الاجتماعية، وذلك بطريقة تتناسب مع مستوى فهمهم واحتياجاتهم.

2. تعزيز المهارات الاجتماعية والعلاقات البناءة: يمكن تقديم توجيهات للشباب حول كيفية بناء علاقات صحية ومتوازنة مع الآخرين، وتعزيز مهارات التواصل وحل النزاعات.

3. تقديم التوجيه الشرعي حول العلاقات الجنسية: ينبغي توجيه الشباب بشأن الأحكام الشرعية المتعلقة بالعلاقات الجنسية، وتوجيههم نحو الالتزام بالقيم الإسلامية في هذا الصدد.

4. التوجيه بشأن الوسائل الوقائية والصحة الجنسية: يجب تقديم المعلومات حول الوسائل الوقائية من الأمراض الجنسية والحفاظ على الصحة الجنسية بطريقة متوازنة وموضوعية.

5. التوعية بمخاطر الإدمان والمخاطر السلوكية: ينبغي توعية الشباب بمخاطر الإدمان على المواد القاتلة والسلوكيات الضارة، وتوجيههم نحو تجنبها بناءً على القيم الإسلامية.

 النصائح الإضافية:

  • الاستماع بفهم وتحفيز الحوار: يجب على الوالدين والمربين الاستماع بفهم للمخاوف والاهتمامات التي قد تواجه الشباب، وتحفيز الحوار المفتوح والصريح.
  • تقديم الدعم والتوجيه العاطفي: يحتاج الشباب إلى دعم وتوجيه عاطفي من الوالدين والمربين أثناء تجاوزهم لهذه المرحلة الحساسة من الحياة.
  • التواصل مع الشيوخ والعلماء الدينيين: في بعض الحالات، قد يكون من الجيد اللجوء إلى الشيوخ والعلماء الدينيين للحصول على توجيه ديني ومشورة في المسائل الجنسية والعلاقات الاجتماعية.

التحديات والحلول.

تثقيف الأطفال جنسياً من منظور إسلامي يواجه العديد من التحديات نظراً للتوازن الذي يجب تحقيقه بين تقديم المعلومات الضرورية والملائمة وتعزيز القيم الإسلامية والأخلاق الصحيحة. إليك بعض التحديات الشائعة والحلول المقترحة:

التحديات:

التوتر بين الثقافة الشرقية والمفاهيم الغربية :قد تواجه العائلات التحدي في التوازن بين التعليم الجنسي الإسلامي والمفاهيم الغربية المتاحة في وسائل الإعلام والمدارس.

  1. التوتر بين الشرعية والمعرفة العلمية: قد تكون هناك تحديات في توفير المعلومات العلمية بشكل صحيح وفقًا للتعاليم الإسلامية دون التعارض معها.
  2. الخجل والمعارضة للحديث عن الموضوع: قد يشعر الوالدين والمربون بالخجل أو المعارضة للحديث عن التربية الجنسية بسبب الثقافة أو التقاليد.
  3. التحديات التقنية :يواجه الأهالي التحدي في مراقبة وتوجيه استخدام الأطفال للإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي وتأثيرها على تكوين تصوراتهم الجنسية.

 الحلول:

1. تعزيز التوازن بين الشرعية والعلمية: يمكن تعزيز التوازن بين التعاليم الإسلامية والمعرفة العلمية من خلال التوجيه الشرعي المتوافق مع الحقائق الطبية والعلمية.

2. تعزيز الحوار والتواصل العائلي: ينبغي تشجيع الوالدين على بناء جو من الثقة والتواصل مع الأطفال، وتحفيزهم على طرح الأسئلة والمخاوف بشكل مفتوح وصريح.

3. توفير المصادر الإسلامية الموثوقة : يجب على الوالدين والمربين البحث عن المصادر الإسلامية الموثوقة التي تقدم معلومات جنسية متوافقة مع التعاليم الدينية.

4. استخدام القصص والأنشطة التعليمية: يمكن استخدام القصص والأنشطة التعليمية التي تتناول مواضيع التربية الجنسية بطريقة ملائمة لعمر الطفل وتوجيهها بمنظور إسلامي.

5. تشجيع الحوار في المجتمع المحلي: يمكن تشجيع إقامة فعاليات وندوات في المجتمع المحلي تتناول مواضيع التربية الجنسية من منظور إسلامي لتوعية الأهالي والشباب.

6.التوجيه الديني والأخلاقي في المدارس والمساجد: يمكن دمج التوجيه الديني والأخلاقي حول التربية الجنسية في البرامج التعليمية في المدارس والمساجد.

 التحديات:

1. التغلغل الثقافي والإعلامي : يواجه الأطفال تأثيرات كبيرة من وسائل الإعلام وثقافة الشارع التي قد تتعارض مع التعاليم الإسلامية المتعلقة بالجنس والعلاقات.

2. قصور في الموارد التعليمية الإسلامية: قد تكون هناك نقص في الموارد التعليمية الموجهة إلى الأطفال والشباب تتناول التربية الجنسية من منظور إسلامي.

3. الضغوط النفسية والاجتماعية: يمكن أن تتسبب التغيرات الجسدية والاجتماعية التي يواجهها الأطفال في المراهقة في زيادة الضغوط النفسية والاجتماعية.

4. التقاليد والعادات الثقافية : بعض التقاليد والعادات الثقافية قد تمثل عقبة أمام فتح الحوار حول التربية الجنسية في بعض المجتمعات الإسلامية.

 الحلول:

1. تعزيز الوعي الإسلامي: من المهم تعزيز الوعي الإسلامي لدى الأطفال من خلال توفير التوجيه الشرعي والأخلاقي المناسب لفهم الجنسية بمنظور إسلامي.

2. تطوير الموارد التعليمية الإسلامية: يجب تطوير الموارد التعليمية الإسلامية الموجهة للأطفال والشباب لتناول مواضيع التربية الجنسية بطريقة ملائمة ومتوافقة مع القيم الإسلامية.

3. تعزيز الحوار الأسري :ينبغي تشجيع الحوار الأسري حول مواضيع التربية الجنسية بين الوالدين والأطفال، وخلق بيئة مفتوحة لطرح الأسئلة والمخاوف.

4. دمج التعاليم الإسلامية في المناهج التعليمية : يمكن دمج التعاليم الإسلامية المتعلقة بالجنس والعلاقات في المناهج التعليمية بطريقة ملائمة لفهم الأطفال والشباب.

5. تشجيع المشاركة المجتمعية: يمكن تشجيع المشاركة المجتمعية في إقامة فعاليات وورش عمل توعوية حول التربية الجنسية من منظور إسلامي.

6. توفير التوجيه والدعم النفسي: ينبغي توفير التوجيه والدعم النفسي للأطفال والشباب لمساعدتهم على التعامل مع التحديات والضغوط النفسية والاجتماعية التي قد يوجهونها.

الخاتمة:

تلعب التربية الجنسية للأطفال دورًا حاسمًا في بناء شخصياتهم وتوجيههم نحو حياة متزنة وسليمة. ومن منظور إسلامي، يتعين علينا تقديم هذا النوع من التعليم بأسلوب يتماشى مع قيمنا ومبادئنا الدينية. إن توفير المعلومات الصحيحة والمناسبة للأطفال منذ صغرهم يساهم في حمايتهم وتمكينهم من اتخاذ قرارات مستنيرة وصحية في المستقبل.

الأسئلة الشائعة:

ما هو العمر المناسب للبدء في التربية الجنسية للأطفال؟

  • يمكن البدء في تقديم المعلومات البسيطة والمناسبة لعمر الطفل منذ سن الثالثة، مع زيادة التفاصيل تدريجياً حسب المرحلة العمرية.

كيف يمكن للآباء التعامل مع أسئلة الأطفال المحرجة حول الجنس؟

  • يجب على الآباء الاستماع إلى أسئلة الأطفال بعناية والإجابة عليها بصدق وبشكل مناسب لعمر الطفل، مع تجنب الشعور بالإحراج أو الغضب.


تعليقات

عدد التعليقات : 0